Como a escola pode ajudar crianças hiperativas

A escola deve auxiliar alunos hiperativos já diagnosticados traçando estratégias para que não se sintam entediados. O que pode ser feito da seguinte forma:
- Substituir aulas monótonas ou cansativas por outras mais estimulantes;

- Apresentar novidades durante as aulas, como tarefas ligadas a: criar, construir, explorar;

- Organizar as carteiras em círculo, em forma de U, ao invés de fileiras, a fim de visualizar melhor toda a classe;

- Colocar a criança próxima a outras mais concentradas e calmas;

- Trazer a criança para perto e observar se ela acompanha o ritmo da aula;

- Colocar sempre no quadro as atividades do dia para que o aluno perceba que há regras pré-definidas e previamente organizadas e que todos devem cumpri-las;

- As tarefas deverão ter conclusão rápida para que o hiperativo não pare pela metade;

- Evitar cores muito fortes na sala e no vestuário;

- Permitir que o aluno saia algumas vezes da sala para levar bilhetes, pegar giz, ir ao banheiro;

- Pedir que o aluno faça três riscos no quadro. Isto será o número de vezes que ele poderá sair. Cada vez que ele sair, deverá apagar um risco. Isto funciona como um limite;

- Elogiar pelo bom comportamento e incentivar os colegas a elogiar suas produções;

- Uma agenda de comunicação entre pais e escola é importante;

- As aulas de educação física são um ótimo auxílio para estas crianças.

Dra. Jane Carla Hasse